Положення

 про кабінет практичного психолога  в закладах освіти

 

І.Загальні вимоги

до оформлення кабінету психологічної служби

   Для роботи шкільного психолога  необхідний кабінет, розташований в доступному для відвідувачів місці. На вхідних дверях необхідно встановити табличку «Психолог» і вказати часи прийому з особистих питань. Часи прийому необхідно узгодити з розкладом занять та позашкільних виховних заходів закладу, затвердити у директора СЗШ, ДНЗ або ШДС.

    Під кабінет психолога бажано відвести світлу кімнату площею не менше 12м² з необхідними меблями: стіл письмовий та журнальний, 1-2 стільці, 2-3 крісла, стінка для зберігання книг, методичних та допоміжних матеріалів, бланків, методик, архіву. В кабінеті необхідно мати: сейф, магнітофон, калькулятор, секундомір, по можливості комп’ютер, відеокамеру, телефон.

    Приміщення бажано декорувати кімнатними рослинами, акваріумом та іншими предметами, що створюють затишок, спокійну, приємну атмосферу для спілкування.

    Доцільно мати поруч приміщення близько 30м² для проведення групових занять – ігор, соціально-психологічних тренінгів, відео тренінгу, корекційно-розвивальних занять. В приміщенні для групових занять бажано мати гімнастичні палиці, іграшки, матеріали для творчих занять(папір, клей, пластилін, природні матеріали тощо).

    Психолог повинен мати в своєму розпорядженні достатню кількість предметів канцелярського призначення: папір, олівці, фломастери, скріпки, ластики, фарби, пензлики, пластилін.

ІІ. Загальні вимоги

до організації робочого місця психолога

    Всі матеріали і документи, з якими працює психолог доцільно поділити  на три категорії з метою систематизування  всіх напрямів та форм роботи, ефективнішої її організації.

    Документи практичного психолога закладів освіти можуть бути поділені на категорії:

§  обліково-реєстраційні;

§  довідково-інформаційні;

§  для службового використання.

 

1. Обліково-реєстраційні документи:

-        паспорт кабінету (облік матеріальних цінностей психологічного кабінету);

-        журнал реєстрації виконаних робіт;

-        картотека психологічної літератури, методичних матеріалів, текстові варіації застосованих методик.

 

2. Довідково-інформаційні документи:

-        керівні, нормативні, методичні матеріали Міністерства освіти і науки України, міських та районних управлінських служб (Положення про психологічну службу, Етичний кодекс психолога, Декларація прав дитини, функціональні обов’язки психолога тощо);

-        план роботи на рік, місяць,  щотижневий;

-        календарний план та розклад уроків (факультативів), тренінгів, корекційних та розвивальних занять на півріччя;

-        література з питань психології, в тому числі  періодичні видання;

-        режим роботи психолога, затверджений керівником освітнього закладу;

-        журнал попереднього запису на індивідуальні та групові консультації;

-        тематика виступів, доповідей на педрадах, нарадах при директорові;

-        матеріали звітів про виконану роботу;

-        навчально-тематичні плани роботи з батьками, вчителями, учнями;

-        тексти доповідей, матеріали науково-практичних семінарів, конференцій,  нарад.

 

3. Документи для службового використання:

-        журнал реєстрації індивідуальних консультацій;

-        індивідуальні картки психолого-педагогічного обстеження;

-        протоколи діагностичної, корекційної та тренінгової роботи;

-        матеріали психолого-педагогічного консиліумів і медико-психолого-педагогічних комісій;

-        тексти тестів, опитувальників, анкет, бланки методик, матеріали тестових обстежень;

-        наочно-демонстраційний та роздатковий матеріал (плакати, слайди, ігри, таблиці тощо).

       Доступ до документації категорії 1,3 регулюється  психологом, а до документів категорії 2 – забезпечений всім бажаючим. Додатково психологу рекомендовано мати:

-        список телефонів всіх членів педколективу;

-        список спеціалізованих центрів і консультацій медико-психологічного профілю, в тому числі телефону довіри;

-        телефон районної соціальної служби по роботі з молоддю;