Заохочення учасників до спілкування, обговорення спільних справ, визначення спільних інтересів, формування сприятливого психологічного клімату. Все це розглядалося учнями початкової школи разом з психологом Благодаровою Ю.С протягом двох тижнів. Діти мали можливість обмінюватися думками і поглядами, працювати в команді, визначати рівень згуртованості їх колективу.